NOSSAS ATIVIDADES
Abordaremos os direitos autorais e a importância de evitar o plágio. Discutiremos como utilizar conteúdo gratuito, como imagens e vídeos, e a relevância das licenças Creative Commons. Além disso, aprenderemos a citar e referenciar corretamente as fontes, promovendo a integridade da pesquisa, a atualidade e o respeito pelo trabalho alheio.
DIREITOS DE AUTOR
A atividade teve como objetivo sensibilizar os alunos para a importância do respeito pelos direitos de autor e direitos conexos, promovendo uma utilização ética, responsável e consciente dos recursos digitais. Foram abordados conceitos fundamentais como o que são os direitos de autor, os direitos conexos, o plágio e a forma correta de o evitar através da citação e referenciação das fontes
Ao longo da sessão, os alunos refletiram sobre o que podem ou não utilizar nos seus trabalhos escolares e em contextos digitais (textos, imagens, músicas, vídeos, software e conteúdos gerados por IA), distinguindo diferentes tipos de utilização: uso pessoal, escolar e comercial
Foram ainda explorados conceitos como Domínio Público e Licenças Creative Commons, bem como exemplos de plataformas com recursos livres
A atividade incluiu momentos de questionamento e debate sobre o plágio e a importância de dar crédito aos autores, complementados com um jogo interativo “Uso ou Não Uso” e uma atividade colaborativa em Padlet, onde os alunos construíram “As nossas regras de utilização responsável”
A avaliação baseou-se na participação, observação e rubrica, reforçando a ideia de que saber usar, partilhar e criar conteúdos respeitando os direitos de autor contribui para a formação de cidadãos críticos, informados e responsáveis no contexto digital.
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2025-2026
CITAR E REFERENCIAR
Num mundo em que a informação está à distância de um clique, saber pesquisar, selecionar e utilizar fontes de forma responsável tornou-se uma competência essencial. Citar e referenciar corretamente é uma prática ética que valoriza o trabalho dos autores, reforça a credibilidade dos nossos textos e combate a desinformação e o plágio.
No âmbito do Projeto de Proliteracias da Rede de Bibliotecas Escolares, esta aprendizagem é desenvolvida numa articulação entre a Biblioteca Escolar, a disciplina de TIC e CD, ajudando os alunos a pesquisar de forma eficaz, a selecionar fontes fiáveis e a usar a informação de modo responsável e consciente, tanto em suportes digitais como em trabalhos escritos. Pretende-se ,posteriormente, um alargamento a todas as disciplinas quando os alunos realizarem trabalhos que impliquem pesquisa.
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Construção
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